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浅谈小学语文教学中的经典古诗文诵读
被引量:
3
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摘要
我国的传统文化博大精深,经典古诗文是其中的瑰宝。小学生是祖国的未来,诵读学习经典古诗文,对中华文化的传承具有积极的教育意义。本文主要探讨了小学语文教学中的经典古诗文诵读。
作者
陶文慧
机构地区
濉溪县五铺中心小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第3期150-150,共1页
New Campus
关键词
小学语文
经典古诗文
诵读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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