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实施“关爱教育”,做好班主任德育工作
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摘要
教书育人不仅需要教师本身对所授知识进行全面、正确的把握或运用,还需要学生及时、深层次地吸收所学,将其变成自己的知识。这需要教师耐心细致、全心投入,用无私奉献的爱心、高尚的品德完成人民所赋予的使命。
作者
马得提·哈吉别克
机构地区
哈密师范学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第3期177-177,共1页
New Campus
关键词
德育
关爱教育
班主任工作
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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新校园(中旬刊)
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