一堂成功的生物课应把握的几个基本要素

本轮基础教育课程改革已轰轰烈烈进行了十多年,中学生物学课堂教学发生了很大的变化。那么,什么样的课堂才是学生真正需要的课堂？课堂教学过程中应该把握哪些因素？笔者根据自己多年教研之感受,提出了一堂成功的生物课应该坚持＂三个基本原则＂,贯彻＂四个基本理念＂,落实＂九个基本要点＂。