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谱写阳光乐章 共话师生成长
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摘要
当今,教育的主要任务是培养富有创新能力的高素质人才。新课程改革模式下的阳光课堂是实施素质教育不可缺少的重要组成部分,因此加强和完善阳光教学体系的实施变得尤为迫切。在强化新型教学模式,保留原有传统教学模式精髓的同时,更应该打破原有的封闭状态,致力于为学生打造出一种动态、开放、主动、多元的学习环境,进而最大限度地发挥学生在课堂上的主体作用,加强并注重应用性,从而提高课堂效率。
作者
王海涛
王金霞
机构地区
大连市经贸高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第4期17-17,共1页
New Campus
关键词
新课改
阳光课堂
合作与探究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新校园(中旬刊)
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