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“班班通”环境下对教育资源应用机制的研究

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摘要 本文分析了"班班通"环境下教育资源应用机制建设的必要性、紧迫性,从几个方面探讨了如何建立有效的教育资源应用机制的问题。
作者 史树健
机构地区 海阳市新元小学
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第4期26-27,共2页 New Campus
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