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从技能竞赛看中职学生英语语用能力的培养
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摘要
语用能力的培养是中等职业学校英语教学大纲的基本要求,也是中职英语教学的人才培养目标之一。本文针对教学和技能竞赛中存在的中职学生语用能力不足的问题,就如何培养中职学生英语应用能力进行了探讨。
作者
王红
机构地区
安徽工程技术学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第4期58-59,共2页
New Campus
关键词
语用能力
英语教学
语言学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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