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初中生物教学与信息技术整合探讨
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摘要
随着信息技术的快速发展,信息技术被应用于各个领域。其中在教育领域的应用是教学方法的重要突破。在传统教学模式下,学生听、教师讲,课堂教学设施仅仅局限于书本等基础工具。而信息技术与教学的整合,使学生兴趣浓厚,资源丰富,教学内容更加生动具体,大大减低资源共享成本,大幅度提高了教学质量。本文就生物教学与信息技术的整合方面进行了探讨。
作者
戴鸿程
机构地区
泉州第九中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第4期69-69,共1页
New Campus
关键词
信息技术
教学模式
生物教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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