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高中音乐鉴赏教学方法与策略浅谈
被引量:
3
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摘要
高中音乐教育作为素质教育的重要组成部分,在整个高中教学活动中占有重要地位,能够促进学生的全面发展。为了提高高中生的音乐鉴赏水平与能力,不少高中音乐教师都在探索新的教学方法。本文对高中音乐鉴赏教学进行深入分析和研究,并制订一些教学方法与策略,希望对高中音乐鉴赏教学有所帮助。
作者
潘伟
机构地区
宿迁市马陵中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第4期130-130,共1页
New Campus
关键词
高中音乐鉴赏
教学方法
教学策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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