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从地方院校教师培养模式出发探索军校文职人员培养方向

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摘要 本文从文职人员的发展出发,立足于士官院校文职教员的职业发展,借鉴地方院校教师的培养模式,吸取经验,找出适合军校文职教员发展的新方向。
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第5期180-180,共1页 New Campus
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