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高中音乐鉴赏课与语文教学的融合思考
被引量:
1
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摘要
高中音乐教师经常将音乐鉴赏课程与其他课程采取融合性教学的手法展开,这也是目前音乐课程标准中的教学理念即采取学科融通性教学,一般音乐鉴赏与语文学科的关联较大,所以将二者有机结合可以提高教学效率。
作者
王媛
机构地区
南京五中
出处
《北方音乐》
2015年第21期105-105,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高中
音乐鉴赏课
语文教学
融合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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北方音乐
2015年 第21期
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