义务教育阶段音乐创新教育研究初探

创新是一个民族进步的灵魂。我们无时无刻不在思考、探求创新的真谛,寻求实现创新的思路与方法,这对于音乐教育而言同样如此。音乐创造教育与音乐创新教育哲学已经为该课题的研究做好了铺垫。义务教育阶段作为基础教育的关键时期,如何实现创新突破对于整个音乐教育起着重要的作用。