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数据挖掘在特教学院图书馆用户行为分析中的应用——以浙江特殊教育职业学院图书馆为例

The Application of Data Mining in Behavior Analysis of the Users in the Library of Technical College of Special Education——Taking the Library of Zhejiang Technical College of Special Education as an Example
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摘要 介绍了数据挖掘技术的分析方法与基本过程以及数据挖掘在图书馆的应用,针对浙江特殊教育职业学院图书馆信息管理系统中的读者、书目、借阅等信息,进行了数据挖掘,发现了读者借阅规律,并利用数据挖掘的结果,对图书馆管理和服务的提升进行了探讨。 This paper introduces the analysis methods and basic processes of data mining and the application of data mining in the library, and in the light of the readers, bibliography, circulation and other information in the information management system of the library of Zhejiang Technical College of Special Education, carries out the data mining, finds reader's lending rules, and by using the results of data mining, probes into the improvement of library's management and service.
作者 韩伟玲
出处 《科技情报开发与经济》 2015年第21期70-72,共3页 Sci-Tech Information Development & Economy
基金 2015年浙江省教育科学规划课题"高职残障学生图书馆信息服务模式创新研究"(课题编号:2015SCG379)
关键词 数据挖掘 图书馆 残障读者 用户行为分析 data mining library disabled reader user's behavior analysis
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