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论高校法律职业伦理教育的实现

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摘要 法律职业伦理是法律职业与一般的伦理道德相结合的产物,指从事法律职业活动的主体应该具有的道德品质和应该遵循的行为准则的总和。伴随法学教育的工具性僭越和法律职业群体的社会公信力遭到广泛质疑,法律职业伦理越来越重要。高校作为法律职业者的培养和输送机构,应当针对法学教育的基本目标,通过多种路径实现职业伦理教育,构建法律职业共同体。
作者 刘敏
机构地区 合肥工业大学
出处 《法制与经济》 2015年第18期58-59,共2页
基金 大学生创新创业训练计划项目 合肥工业大学2015年大学生创新性实验计划项目基金资助(项目编号:2015CXCY260)
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