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新课改下小学语文教学优化方法探讨 被引量:3

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摘要 语文是所有教育开展的基础,对语文的学习不仅是对语言表达能力的锻炼,也是对中国传统文化的传承。在新课改的环境下,教师对语文的教学方式进行了有效的改进,对于一些传统的语文教学学会了取舍,从而对当下学生的语文教育起到了优化的效果。本文对小学语文的优化教学进行探讨,为新课改下的小学语文教学提供一定的参考。
作者 陈怀远
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第6期59-59,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1[日]上笙一郎.儿童文学引论[M].成都:四川少年儿童出版社,1983:3.
  • 2刘豪兴.社会学概论[M].北京:高等教育出版社,1999:17.

同被引文献3

引证文献3

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