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中职语文拓展模块课堂教学实践研究
被引量：
2
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摘要
本文探讨拓展模块的特点和可实践性,分析其所带来效能的高低,积极探索出一条中职语文教改的新道路。
作者
彭荣
机构地区
贵州省毕节市工业学校
出处
《新校园（中旬刊）》
2015年第6期124-124,共1页
New Campus
关键词
中职语文
拓展模块
课堂教学
实践研究
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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新校园（中旬刊）
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