现代信息技术下语文课堂合作与竞争的实践研究

语文课堂教学要利用信息技术,以小组学习为基本组织形式,通过小组成员之间交流互动来达到学习目标。同时引入小组间的竞争机制,以促进合作学习的有效长久实行。合作学习小组的构建以及适宜的评价标准是关键的环节,活动设计是难点。