高中思想政治教学对学生问题意识的培养探讨

随着素质教育和新课程改革的深入,高中政治课堂更加注重学生主体性地位的发挥,帮助学生实现民主、自由、和谐的个性化学习,引导学生探索、活化学生思维、启迪学生智慧,将学生问题意识的培养与提高摆在了至关重要的地位。教师在高中政治课堂教学中有意识、有目的地培养学生的问题意识,可以促进学生创新精神和实践能力的提升。本文阐述了培养学生政治课问题意识的重要性,并基于此探索有效的培养途径。