浅谈班主任工作中如何渗透劳动意识教育

随着我国社会经济不断向前发展,人们的生活水平日益提高,农村的劳动力逐渐从繁重的体力劳作中解放出来,农村中学生的劳动意识也渐渐地淡薄。据调查,学生平时在家里能主动帮做家务的,寥寥无几。在学校,轮到做值日,黑板不擦、教室地面不打扫、看见教室门口有废纸能主动捡起来扔进垃圾箱里的,没有几个学生。针对这一现象,班主任有责任对学生进行正确的思想疏导和劳动意识培养。那么,班主任工作中如何渗透劳动意识的教育呢？