新课程理念下的英语课堂教学策略

在新课程改革的当下,批判性思维能力的培养对于学生的终身发展起着越来越重要的作用。鉴于此,作为英语教师,我们应该把阅读教学的重心从知识的识记转移到培养学生思维能力上来,而这也符合新课程的要求。我通过两年的教学改革实践总结得出,要想改变传统的阅读教学方法,首先要更新教学理念,建立平等的师生关系,鼓励学生探究质疑;其次要调整教学策略,使学生的批判性思维能力在潜移默化地阅读过程中得到提高。