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优化小学数学课堂教学之我见
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摘要
新课标积极倡导提高课堂教学效率,构建高效课堂。要优化小学数学课堂教学,教师必须精心备课,营造良好的课堂氛围,采用恰当的教学方法,激发学生的学习兴趣,促进学生主动参与学习,提高课堂教学效率。
作者
李靖坚
机构地区
田阳县坡洪镇古美小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第8期47-47,共1页
New Campus
关键词
小学数学
课堂教学
课堂优化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
2015年 第8期
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