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浅谈思维可视化教学在高三物理教学中的应用
被引量：
1
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摘要
本文结合教学实际情况,从两个方面入手,浅谈高三物理课堂如何实现思维可视化教学。
作者
徐海庆
机构地区
江苏省锡东高级中学
出处
《新校园（中旬刊）》
2015年第8期63-64,共2页
New Campus
关键词
思维可视化
学科思维导图
解题流程图
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新校园（中旬刊）
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