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简析初中语文教学中的多元化教学方法
被引量:
1
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摘要
随着新课改的不断完善和发展,初中语文教学的教学任务不仅是帮助学生掌握语言技能,增加知识储备,更重要的是培养学生为人处事、与人沟通方面的能力。传统的单一化教学已难以满足教学的实际需求,初中语文教学面临着从单一化向多元化转变的任务。本文对多元化语文教学的教学特色和重要意义进行分析,并以此为基础,对初中语文多元化教学方式实施和发展进行论述。
作者
陈云婷
机构地区
北京市第十九中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第8期72-72,共1页
New Campus
关键词
初中语文
语文教学
多元化教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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