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以趣入境 走进诗意——以初中语文诗词教学为例
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摘要
诗词教学是初中语文课程的重要组成部分,同时也是中考语文试卷中的重点考核内容。诗词教学高效与否,直接关系到学生中考过程中语文水平的发挥。本文结合初中语文教学中诗词教学的现状,对以趣入境走进诗意这一教学方式进行探讨,并提出在新的教育环境下,应如何灵活运用以趣入境走进诗意这一教学方式,使学生学得更快更好。
作者
李薇薇
机构地区
徐州市沛县朱寨中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第8期104-104,共1页
New Campus
关键词
初中语文
诗词教学
诗意
趣味性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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