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以趣入境 走进诗意——以初中语文诗词教学为例

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摘要 诗词教学是初中语文课程的重要组成部分,同时也是中考语文试卷中的重点考核内容。诗词教学高效与否,直接关系到学生中考过程中语文水平的发挥。本文结合初中语文教学中诗词教学的现状,对以趣入境走进诗意这一教学方式进行探讨,并提出在新的教育环境下,应如何灵活运用以趣入境走进诗意这一教学方式,使学生学得更快更好。
作者 李薇薇
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第8期104-104,共1页 New Campus
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