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初中语文作业设置新思维

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摘要 高效课堂实施至今,在教学方法上涌现出千奇百怪的新花样,它们各有优点,为语文教学改革注入了新的活力。但是大多数教师注重的是课堂教学的改革,把主要精力集中在四十五分钟的课堂上,在这上面做文章,重形象,壮观瞻。但语文教学不纯粹是舞台表演,学生在课堂上表演后,还需要做好课后巩固知识这一重要环节。这一环节主要就表现在作业的布置上。因此,教师对作业的设置也应该有新的思维、新的想法。
作者 梁新社
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第8期105-105,共1页 New Campus
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