物理教学中运用多媒体的利与弊

随着信息技术的迅速发展,现代教学媒体已逐步为广大中小学教师所采用。学生从多媒体教学中获得动态的信息和知识,对所学知识有了直观的认识。这样一来,学生可根据现有的知识水平理解物理概念,为以后的学习奠定知识基础,提高物理课堂的教学效率。当然,教师在使用多媒体教学过程中也存在一些不足,应趋利避害,充分发挥多媒体教学的作用。