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幼儿园区域活动评价探索研究
被引量:
3
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摘要
区域活动以其自由性、灵活性、有效性等特点成为幼儿教育的重要内容,并受到广大幼师的青睐。本文主要探索区域活动的关键环节——活动评价的相关内容,从区域活动评价的作用出发,具体研究如何构建有价值的、有进步意义的评价机制。
作者
魏向鸿
机构地区
漳浦县第二实验幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第8期146-146,共1页
New Campus
关键词
区域活动评价
幼儿
教师
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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新校园(中旬刊)
2015年 第8期
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