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丰富班级文化 创建和谐校园
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摘要
中职学校校园文化建设的重要组成部分就是班级文化建设,而班级文化的好坏也影响着校园文化建设。中职学校班级文化建设以全班学生为主体,以班主任和任课教师为主导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,由全班师生在教育、教学、生活与各种活动的相互作用中共同创造。只有制定合适的班级规章制度,才能使中职生逐步养成和内化相关的职业素养及精神,最终成为企业所需的优秀高素质人才。
作者
刘迎春
机构地区
本溪市机电工程学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第8期166-166,共1页
New Campus
关键词
校园文化
班级文化
行为文化
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新校园(中旬刊)
2015年 第8期
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