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浅析班级管理中学生的行为习惯养成教育
被引量:
1
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摘要
学生良好行为习惯的养成教育是教师日常班级教学管理中让人感到最为棘手的问题,是班级教育能否顺利进行的前提,它的成功与否体现教育的成功与否。班主任要多措并举,逐步培养学生养成良好的行为习惯。
作者
刘静
机构地区
宁夏中卫三中
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第8期169-169,共1页
New Campus
关键词
班级管理
行为习惯
养成教育
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
2015年 第8期
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