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小学语文教学中生活情境的创设
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摘要
近年来,我国教育水平的不断提高促进了小学语文教学工作的发展。由于小学语文教材中的部分知识难度较大,学生在课堂学习中无法理解,进而影响到小学语文教学的质量。教师可以结合学生的实际生活,创设生活情境,从而使学生更快地理解相关的知识,提高学生课堂学习的效率,保障小学语文教学工作的高质量完成。
作者
王灵芬
机构地区
包头市青山区一机五小
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第9期57-57,共1页
New Campus
关键词
小学语文教学
生活情境
情境创设
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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