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任务驱动模式下模拟导游课程教学探讨 被引量:1

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摘要 任务驱动教学模式能够有效引导学生在完成相关任务的同时,完成对知识的学习与掌握,因而对学生的知识学习以及技能培养方面有明显效果,适合模拟导游课程的教学。本文对任务驱动模式下的模拟导游课程教学进行探讨。
作者 陈钢洪
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第9期71-71,共1页 New Campus
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