游戏教学在小学数学人民币认识与兑换教学中的实践应用

随着素质教育的发展,游戏教学逐步在小学教学中得以推广。游戏教学方式体现了寓教于乐的教学理念,提高了学生的学习兴趣。在浙教版教材中,数学内容愈加贴近生活。本文论述了如何利用竞赛游戏、趣味游戏及模拟游戏等游戏方式引导学生认识不同数额的人民币,使其能够掌握元与角、角与分之间的兑换。学生在游戏中学习,在学习中娱乐,在掌握人民币相关知识的同时,进一步形成节俭的良好美德,促进身心健康发展。