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如何做好初中英语小组合作式写作教学
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摘要
将小组合作应用到写作中,不仅能在一定程度上提升学生的英语写作能力和学习能力,还能营造良好的课堂氛围,增进学生之间、师生之间的交流。学生通过合作式学习,共同探讨写作技巧,改进写作方式,提升写作内容,可以让作文变得更加完美并具可观性。因此,小组合作式学习写作教学是教育工作者的一大研究课题。本文对小组合作式写作教学进行探讨,以寻求最佳教学方法。
作者
李太娟
机构地区
徐州市火花学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第9期147-147,共1页
New Campus
关键词
英语写作
初中教学
小组合作式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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