心细是化学教师进行实验教学不可或缺的品质

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摘要实验教学是化学教学的重要组成部分。化学是一门以实验为基础的自然科学,这是所有化学教育工作者皆认同的观点。但是,在实际教学过程中,同样的一堂课,教师演示同样的实验或组织学生做同样的分组实验,不同的化学教师有着不同的教学效果。有的能一气呵成;有的做了一次不行,要做第二次才能成功;有的现象不明显;有的甚至以失败告终,只好向学生分析说明导致实验失败的可能原因。要做就要做到最好,给学生一个良好的示范,

作者李秀美

机构地区福建泉州师范学院附属培文实验高级中学

出处《新校园（中旬刊）》 2015年第9期166-166,共1页 New Campus

关键词化学教师实验教学化学教育教学效果教学过程堂课石蕊试剂玻璃仪器滴瓶实验准备

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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