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班主任和问题男生谈话的有效性研究

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摘要 当班主任,不可能不遇到问题学生,特别是有个性的问题男生。他们不停地折腾,刺激着班主任敏感的神经,很多班主任被他们折腾得筋疲力尽。怎么办呢?笔者在苦恼和困惑中总结了一些有效的办法,与大家讨论。在学生成长的过程中,由于受家庭、社会、文化因素的影响,极易出现认知冲突,受年龄、心理发展程度、社会阅历的限制,出现问题是不可避免的。就某一个问题男生而言,单从其行为看,那是很大的问题;但如果把他放入其成长的环境,
作者 高华东
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第9期170-170,共1页 New Campus
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