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浅谈新时期如何加强初中学生的挫折教育
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摘要
每个人的一生都会受到许多挫折,它存在于我们的日常生活中。挫折,是指人们想要完成某件事情或达到某种目的时受到阻碍和困扰,并且这种阻碍和困扰暂时找不到好的解决方式,会使人产生紧张或者其他的不良情绪。但是人与人在面对挫折时的应对方式还是各不相同的。有的人可以勇敢地面对,不屈不挠,人生观和价值观是积极向上的;而还有很多人在面对挫折的时候会一蹶不振,放弃努力,精神积极性下降,更有甚者会因为挫折而轻易地放弃生命。
作者
朱文斌
机构地区
镇江索普初级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第10期33-33,共1页
New Campus
关键词
挫折教育
自我价值
校园活动
自我反省
教育工作者
心理健康
数学成绩
心理素质
意志品质
使人
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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