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创设主题,促进幼儿身心发展
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。""幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。"由此看出环境创设的重要性。我结合工作几年的经验来谈谈班级主题的环境创设。一、提供素材,激发幼儿兴趣教师要关注幼儿的个性差异,要从幼儿的需要和兴趣出发,满足其不同需要,让预想内容和生成内容有机整合。
作者
周田
机构地区
金港中心幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第10期160-160,共1页
New Campus
关键词
幼儿身心发展
活动环境
教育指导纲要
童年生活
春天来了
有机整合
兴趣点
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信息材料
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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新校园(中旬刊)
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