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探析皮格马利翁效应在中职班主任工作中的运用

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摘要 本文就中职生的心理现状和中职班主任的工作压力,提出在班级管理中运用皮格马利翁效应的重要性。本文通过对学生批评表扬、班队活动、家校沟通等方面分析如何在班主任工作中运用期望效应,使学生身心健康发展。
作者 秦佳
出处 《新校园(中旬刊)》 2015年第10期182-182,共1页 New Campus
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