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提高小组合作学习效率的策略
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摘要
近几年来,我校的高效课堂开展得如火如荼。随着课程改革的深入,在高效课堂及教学模式的引领下,依照新课程标准所提倡的自主、合作、探究的新型学习方法,我们的课堂教学组织形式发生了很大的变化。教师们尝试了多种教学模式后,感觉到小组合作学习是提高学生学习兴趣的良好方式,并且整个班级学生成绩得到了普遍提高,所以也是我校高效课堂教学模式中用的最多的一种教学方式。那么,究竟如何才能有效地组织学生自主开展合作学习呢?现就笔者近几年来在实践中的一些做法谈几点体会。
作者
王薇
机构地区
江西省永丰县实验学校
出处
《开心(素质教育)》
2015年第10期17-17,共1页
关键词
小组合作学习
学习效率
课堂教学模式
教学组织形式
学生成绩
新课程标准
课程改革
学习方法
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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