实现小学语文多样化教学的途径探讨

现代社会形势趋于多样化，传统教学已无法引起学生的学习积极性，同时难以满足当代社会对高素质人才的要求。在小学语文的教学中，教学方法显得尤为重要。教学方法不能仅拘泥于教师的“一枝独秀”，应该是教师与学生共同的舞台，这便给教学目的、教学手段、教学内容、教育对象及授课方式提出了严峻的挑战。因此实现小学语文教学的教学方式不能拘泥于一种，应实行多样化教学以提高学生学习的积极性、主动性，增加课堂活跃度、趣味性，促进学生自主发展。