小学语文自主阅读教学策略研究

一、小学语文自主阅读教学策略研究的必要性小学语文阅读是语文教学中核心的教学内容，有利于小学生阅读能力和阅读兴趣的培养和提高，但是就目前的状况来看，小学语文阅读教学方面还是存在一些问题的：从短期来看，传统的填鸭式的教学方法虽然能够快速地提高小学生在阅读方面的能力，但是却抑制了学生自由想像、独立思考的能力，削弱了学生学习的自觉性；而单一的教学形式，枯燥课堂气氛，也大大影响了学生对语文阅读的兴趣和激情，降低了课堂教学的质量和效率。