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班主任写好操行评语的方法探析
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摘要
操行评语是教师对学生一学期表现总的评价,虽说只是寥寥几语,但它对学生的作用却非常大,好的评语可以催人奋进。以往的操行评语受应试教育影响,只注重学生的成绩,在教师的心目中,学习好一切都好,否则一无是处,这样就大大伤害学生的自尊心。现在我们开展的是素质教育,要培养学生各方面素质,所以在写评语时就要不能再用简单的“套话”,要从学生的实际出发,全面考虑,既要让学生知其然,又要使其知所以然:既要除其痛,又要健其身。
作者
王胜辉
机构地区
江西省萍乡市安源区第二学校
出处
《开心(素质教育)》
2015年第11期11-11,共1页
关键词
班主任
素质教育
应试教育
学生
自尊心
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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开心(素质教育)
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