合作学习在初中大班制英语教学中的有效运用

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摘要合作学习一般指由2-6名能力各异的学生组成一个小组，以group work，pair work．mingles或a whole work class的形式通过交换想法、辩论以及谈判等合作和互助的形式从事学习活动，共同完成小组学习目标，在提高每个人的学习水平的前提下，提高整体成绩，获取小组奖励。一、合作学习的优势根据Hanner所指出，语言的习得有三大特征：进入这种语言环境、刺激学习者用此种语言交流、创造使用这种语言的机会。

作者郑崔云

机构地区江西省上饶市横峰县第二中学

出处《开心（素质教育）》 2015年第11期41-41,共1页

关键词合作学习英语教学初中语言环境 CLASS PAIR 学习活动学习目标

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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开心（素质教育）

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