让数学课堂＂动＂起来

在数学课堂中只要是学生们自己探索、发现的东西，笔者认为都是正确的。那作为教师的我们，就应该想方设法启发挖掘学生的主动性，激发他们的学习兴趣，让学生们在“动”的数学课堂中寻找答案，成为学习的主人。所以让数学课堂“动”起来对小学阶段的学生来说是非常重要的。一、创设情境，增强数学课堂魅力利用生动、贴切的情境设计让数学课堂“动”起来，吸引学生们的注意力，增强数学课堂魅力，对这节课的新知识的掌握也将会起到一个事半功倍的效果。