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体育游戏在初中体育教学中的应用策略

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摘要 一、体育游戏的特点 针对初中这个年龄阶段来说,刚从小学过度过来,精神上还是稚嫩的,喜欢有趣、有节奏、带动感的东西,绝大部分学生都喜欢户外活动,而体育正好符合这方面的需求。平时的学习多半只是在思维上进行发散、思考,运动的也只是大脑而已,无聊的体育课提不起学生的兴趣,要么体育课跟自习课没多大区别,要么体育课就是以大量的跑步形式进行运动,让学生对体育课的看法不足无聊就是害怕,大大阻碍学生的身体素质的提高。
作者 华淑梅
出处 《开心(素质教育)》 2015年第12期78-78,共1页
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