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小学体育室内课教学现状与对策研究
被引量：
7
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摘要
本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对小学体育室内课的教学现状进行调查分析,并提出了几点开展小学体育室内课的建议和对策。
作者
李军峰
机构地区
山东省滕州市田陈矿区学校
出处
《运动》
2015年第17期68-69,共2页
Sport
关键词
小学体育
室内课
认识
内容
策略
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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