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论开展教师教学观摩活动及课堂听课督导工作对提高生物课程教学质量的作用
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摘要
本科教学质量是高校的生命,开展教师教学观摩活动及课堂听课督导工作是提高本科教学质量的重要方法。文章通过对华北理工大学生命科学学院教师教学观摩及课堂听课督导工作的研究和实践,对院级教师教学观摩及课堂听课督导活动对促进和提高本科生物课程教学质量的作用进行了分析和探讨。
作者
李米
胡芬
机构地区
华北理工大学生命科学学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第6期54-54,共1页
New Campus
关键词
课堂听课督导
教学观摩
教学质量
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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