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论如何在大学英语教学中提升学生的思维能力
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摘要
在学习过程中,学生能够自主运用思维尤为重要,因此培养学生的思维能力是教学工作中的重点。在大学英语教学中同样如此,激发学生学习兴趣,让学生的思维活动具有自觉性和参与性,这在英语教学中非常重要。教师要想提高学生的思维能力,在英语教学的时候,就必须促使学生全身心地投入英语学习中,只有完全投入学习,他们的思维能力才能够得到发展,从而提高英语能力。思维能力和智力一样是可以由后天培养开发的,作为英语教师,应该注重培养锻炼学生的创造性思维和实用性思维,这两种思维的提升对激发学生学习的潜能有积极作用。
作者
杨玲华
机构地区
仙桃职业学院经管学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第7期9-9,共1页
New Campus
关键词
思维能力
英语教学
大学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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新校园(上旬刊)
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