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贵州省高校公共体育课堂教学管理分析

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摘要 体育课教学是高校教育的重要内容之一。本文旨在通过文件调查、访谈、文献资料等研究方法对我省部分高校公共体育课程的指导思想、课程内容、课程设置等方面进行理性分析,从而揭示我省高校公共体育课堂教学的管理现状,为今后更好地推进我省高校公共体育教学打下坚实的理论基础。
作者 张宏
出处 《新校园(上旬刊)》 2015年第7期117-118,共2页 New Campus
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