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翻转式课堂教学模式在高职类院校的应用可行性探究
被引量:
1
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摘要
翻转课堂的教学模式目前逐渐受到关注,目前国内不少本科类院校正在进行探索性研究和实践,高职类院校是否可以试用呢?本文对此做了一些探究。
作者
方健
机构地区
安徽邮电职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第7期191-191,共1页
New Campus
关键词
翻转课堂
高职
可行性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
2015年 第7期
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