期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教与学的变革——浅谈道尔顿制对教学方式变革的启示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
道尔顿制盛行于20世纪20年代的美国,其倡导的自主与合作的教学模式与新课标的理念不谋而合。道尔顿制对于纠正学生的学习动机、提升学习效率、培养健全人格都有积极的作用。本文结合当前语文教学中的实际问题,谈谈道尔顿制对教学方式变革的启示。
作者
陈珊
机构地区
北京师范大学研究生院
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第8期99-99,共1页
New Campus
关键词
教学
道尔顿制
自主
合作
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
陆有铨.躁动的百年:20世纪的教育历程[M].北京:北京大学出版社.2012.
共引文献
7
1
崔姣姣.
对美国“在家上学”的几点研究[J]
.浙江教育科学,2013(6):3-6.
被引量:2
2
杨建超,孙玉丽.
高中教育的历史演进及启示[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2014,16(5):46-51.
被引量:1
3
樊讯,李家庚,陶春晖,蒋跃文,刘松林.
新医改背景下提高《伤寒论》继续教育教学质量的思考[J]
.湖北中医药大学学报,2014,16(6):122-124.
4
潘跃玲.
儿童教育误区的反思及其重构[J]
.中国教育学刊,2015(7):52-56.
被引量:4
5
张国荣,罗正鹏.
试论文化多样性保护与白语教育——基于白族新创文字应用情况的调查研究[J]
.广西民族研究,2015(4):149-154.
6
孙梅.
后现代主义视阈下我国师生关系凸显的弊端及其重构[J]
.当代教育论坛,2016(3):56-61.
被引量:5
7
陈晓霞.
论教育经典在教育改革中的现实价值[J]
.西部素质教育,2016,2(18):72-72.
1
冯华.
试论少数民族地区研究性学习的评价[J]
.广西教育学院学报,2007(1):23-26.
2
程忠仁.
浅谈高中生语文自主与合作学习能力的培养[J]
.教育革新,2009(3):32-33.
3
董淑霞.
关于创新学生学习方式的研究[J]
.考试周刊,2012(32):179-179.
4
周清泽.
浅论小组合作在学科学习和班级管理中的有效整合[J]
.科技资讯,2012,10(6):244-244.
5
邓春苗.
走出“自主”与“合作”的误区[J]
.新课程(小学),2009(12):36-36.
6
陈益宁.
实施新课标的教学体会[J]
.祖国(教育版),2013(9):286-287.
7
邱贵霞.
“不完全”的自主与“有限制”的合作[J]
.小学生(教学实践),2010(4):10-11.
8
梁伟.
高职英语教学中自主与合作学习方式的结合应用[J]
.企业家天地(下旬刊),2013(6):145-145.
9
吴玉玲.
“生态系统的信息传递”教学实录[J]
.中学生物教学,2012(5):47-49.
10
陈惠.
自主与合作学习理论在综合英语教学中的应用[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2008,7(6):98-100.
被引量:9
新校园(上旬刊)
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部